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대립토론Debating관련 신문 연재

67회 토론게임(대립토론) 신문연재:Food for the Brain=집중력 이런 사람들은 대립토론에 열중하라(9) 박보영 (교육학박사, 박보영토론학교교장) 《9. 집중력과 성취능력을 키우고자 하는 사람》 시험 위주의 교육, 성적 위주의 교육, 인스턴트적인 교육에서는 성적, 상급학교 입시 문제는 매우 중대한 문제가 아닐 수 없다. 하지만 이러한 중대한 문제를 해결할 수 있는 근본적인 방법은 무엇이라고 생각하는가? 이거다 하고 처방적 속단을 내릴 수는 없을 것이다. 사람은 취향과 능력과 타고난 성격 등이 다르고, 목적하는 바가 다르고, 국가의 교육정책이 다르기 때문에 그 근본 원인을 찾을 수 없다. 그러나 성적을 올리는 가장 근원적인 요인은 집중력이라고 생각한다. 집중력의 정도에 따라 성취 능력여부가 좌우 된다고 주관적인 판단을 내릴 수 있다. 필자와 관련된 한 학생을 소개하고자 .. 더보기
66회 토론게임(대립토론)신문연재:읽기는 다른 교과 성적에도 영향을 끼친다. 이런 사람들은 대립토론에 열중하라(8) 박보영 (교육학박사, 박보영토론학교교장) 《8. 읽기 능력을 키우고 싶은 사람》 국어교육이 추구하는 4가지 언어 능력 즉 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기 능력 가운데 읽기 능력은 대립토론을 성공적으로 이끄는 데 기저가 되는 능력 가운데 우선적으로 꼽을 수 있다. 대립토론의 안건을 해결하고 자기 팀의 주장을 뒷받침하는 자료를 수집 분석 정리하려면 읽기 능력이 밑바탕이 되어야 한다. 대립토론을 준비하기 위해서는 읽기 활동이 활발히 이루어져야 하지만 바꾸어 말하면 준비 활동이 활발히 이루어지면 읽기 능력이 신장된다는 것이다. 국어과의 읽기는 다른 교과 성적에도 영향을 끼친다. 대립토론 준비활동과 읽기 능력 신장 그리고 우수한 읽기능력과 대립토론을 승리로 이끄는 활동은 불가분.. 더보기
65회 토론게임(대립토론)신문연재 내용:‘무슨 일이 있어도 참는다.’는 것이었다 이런 사람들은 대립토론에 열중하라(7) 박보영 (교육학박사, 박보영토론학교교장) 《7. 용기와 인내심을 키우고자하는 사람》 현명한 리더는 용기와 인내심을 필요로 한다. 용기와 인내심을 키우고자하는 사람은 대립토론에 열중하여라. 대립토론을 준비하는 과정에서 그리고 대립토론을 하면서 리더들에게 필요로 하는 용기와 인내심이 키워질 것이다. 다른 사람 앞에서 자기주장을 펼칠 용기가 부족한 사람들은 삶의 모든 면에서 주저하고 선뜻 나서려하지 못하고 소극적인 생활을 한다. 하지만 자신의 소극적인데 대하여 만족하거나 위안을 삼지 못한다. 늘 후회하고 자기 자신이 불만스럽고 심지어는 자학하며 자신을 싫어하는 경우에까지 도달한다. 여러 사람이 함께하는 자리에서 자신의 의견을 말하지 못한 것이 시간이 지난 후에 자기의 태.. 더보기
64회 토론게임(대립토론)신문연재:말에는 아와 어가 다르다 이런 사람들은 대립토론에 열중하라(6) 박보영 (교육학박사, 박보영토론학교교장) 《6. 스스로 말하기 능력이 부족하다고 느끼는 사람》 어째서 말하기 능력이 부족하다고 느끼는가? 말하기 능력이 부족하다고 생각하게 된 이유는 여러 가지 있을 수 있다. 성격이 내성적이어서 그리고 긍정적인 성격보다는 부정적인 성격이 강하여 스스로에게 자신이 없 고 잘하는 것이 없다고 자신을 자학하는 데서 오는 자포자기적인 행동결과 일수 도 있다. 또 실제로 타고난 능력 탓에 말하기 능력이 부족한 경우도 있을 수 있다. 말에 관련된 속담은 무수히 많다 가는 말이 고와야 오는 말이 곱다 말 한 마디에 천 냥 빚도 갚는다. 말에는 아와 어가 다르다. 입이 열 개라도 할 말이 없다. 말 같지 않은 말은 귀가 없다. 말 많은 집 장맛이.. 더보기
63회 토론게임(대립토론)신문연재:사회적인 리더로서 역할을 다하는 것이 힘들다. 이런 사람들은 대립토론에 열중하라(5) 박보영 (교육학박사, 박보영토론학교교장) 《5. 자기 고집이 강하고 남을 배려하는 마음이 적은 사람》 자기 고집이 강하고 남을 배려하는 마음이 적은 사람은 사회적인 리더로서 역할을 다하는 것이 힘들다. 물론 리더는 자기 고집이 강할 필요도 있다고 생각하는 사람들도 있을 수 있다. 옳다고 판단되면 고집을 가지고 끝까지 밀고 나아가 성취하여야 한다고 생각할 수도 있다. 그러나 여기서 자기 고집이라고 하는 것은 융통성 없는 고집, 객관성이 없는 고집, 대중성이 약한 고집으로 아집을 이야기 한다. 어떠한 경우에도 양보하지 못하며 자기의 의견이나 생각을 관철시키려는 고집을 일컫는다. 다른 사람의 말을 아예 들으려고 하지도 않고 귀를 닫아버리는 모습을 말한다. 리더가 이런 행.. 더보기
61회 토론게임(대립토론) 신문에 연재- '할 수있다'는 자신감 이런 사람들은 토론게임(대립토론)에 열중하라(3) 박보영 (교육학박사, 박보영토론학교교장) 《3.‘할 수 있다’는 자신감을 키우고 싶은 사람》 늘‘나는 할 수 없다.’고 생각하는 사람들에게 하고 싶은 한마디 말은 ‘마음을 바꿔라!’이다. 바꾸지 않으면 삶의 어려움이 따르고, 대인관계에서, 사회생활에서 일을 처리할 때 자신감을 가지지 못하게 되고 행동에서는 늘 소극적이고 미온적인 모습들만 보여 지게 되기 때문이다. 만일, 여러분이 진다고 생각한다면 당신은 질 것이다. 만일, 여러분이 이제 안 된다고 생각하면 정말로 안 될 것이다. 만일, 여러분이 이기고자 하는 마음 한구석에 이건 무리라고 생각한다면, 여러분은 절대로 이기지 못할 것이다. 만일, 여러분이 실패한다하고 생각한다면 여러분은 실패할 것이다. 돌이.. 더보기
60회 토론게임(대립토론)연재:왜 주저할까? 이런 사람들은 대립토론에 열중하라(2) 박보영 (교육학박사, 박보영토론학교교장) 《2. 다른 사람 앞에 서기를 주저하는 사람》 왜 주저할까? 그러나 누구나 다른 사람 앞에 서면 두렵고 어색하고 주저하는 것이 당연하다. 물론 하버드대학의 가드너가 주장하는 다중지능이론에 의하면 다른 사람들과 교류하고, 이해하며, 그들의 행동을 해석하는 능력, 다른 사람들의 기분, 감정, 의향, 동기 등을 인식하고 구분할 수 있는 능력과 얼굴 표정, 음성, 몸짓 등에 대한 감수성, 대인관계에서 나타나는 여러 가지 다양한 힌트, 신호, 단서, 암시 등을 변별하는 역량, 또 이들에 효율적으로 대처하는 능력인 대인관계 지능(Interpersonal Intelligence)이 발달 된 사람은 다소 나을 수도 있다. 대체로 대인관계 .. 더보기
59회 토론게임(대립토론) 신문 연재:리더가 되기를 원한다면 이런 사람들은 대립토론에 열중하라(1) 박보영 (교육학박사, 박보영토론학교교장) 이번호부터는 “이런 사람들은 대립토론에 열중하라”라는 제목으로 11회에 걸쳐 연재한다. 1. 스스로 리더가 되기를 원하는 사람, 2. 다른 사람 앞에 서기를 주저하는 사람, 3.‘할 수 있다’는 자신감을 키우고 싶은 사람,4. 여러 각도로 사물을 보는 능력을 키우고 싶은 사람,5. 자기 고집이 강하고 남을 배려하는 마음이 적은 사람,6. 스스로 말하기 능력이 부족하다고 느끼는 사람,7. 용기와 인내심을 키우고자하는 사람,8. 읽기 능력을 키우고 싶은 사람, 9. 집중력과 성취능력을 키우고자 하는 사람,10. 순간적 분석적인 답변 능력이 부족한 사람,11.대립토론으로 길러지는 능력을 계발•운용하려는 사람들을 소제목으로 내용을 .. 더보기

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