2014. 초ㆍ중 독서ㆍ토론대회 안내
전라남도광양교육지원청주최로 독서ㆍ토론활동을 통한
자기 주도적 학습력 및 의사소통능력 신장을 신장시키며
토론활동을 통해 언어능력, 종합적인 사고력 및 글로벌 리더로서의 능력 배양하기위한 목적으로
2014 초,중 독서토론 대회를 개최한다
Ⅰ근거 및 목적
1. 근거
가. 광양교육 2014,
나. 2014. 광양시 교육환경개선사업
2. 목적
가. 독서ㆍ토론활동을 통한 자기 주도적 학습력 및 의사소통능력 신장
나. 토론활동을 통해 언어능력, 종합적인 사고력 및 글로벌 리더로서의 능력 배양
Ⅱ방 침
1. 초ㆍ중 각급 학교별 1팀(3명)이 참가한다.
2. 대회 실시 전 참가학생과 지도교사를 대상으로 사전 연수를 실시한다.
3. 대회 진행 방식은 대립토론(디베이팅) 기본형식(입론 3분, 반박질의 3분, 최종변론 3분)에 토너멘트로 진행한다.
4. 각급 학교별 1팀은 3명으로 입론자, 반박 질의자, 최종 변론자로 한다.
5. 초등학교는 학교 규모에 따라 A조(14교), B조(14교)로 구분하여 실시하고, 중학교는 단일조로 편성하여 실시한다.
Ⅲ세부 추진 계획
1. 일시
가. 중학교: 2014. 11. 21.(금) 13:00(등록 완료)
나. 초등학교: 2014. 11. 26.(수) 12:30(등록 완료)
2. 장소: 광양영재교육원(성황초등학교)
3. 대상: 초등학교별 5~6학년 1팀(3명), 중학교별 1팀(3명)
4. 당일 대회 진행 방법
가. 진행은 예선전과 본선1차전, 본선2차전, 결승전으로 이어지는 토너먼트로 한다.
나. 찬성팀과 반대팀은 대회 시작 10분 전에 결정한다.
다. 참가팀은 2개 논제의 찬성안과 반대안을 모두 준비하여야 한다.
라. 대회는 결승전만 공개한다. 다만, 탈락된 팀 관련자는 어느 게임이든 방청할 수 있다.
마. 시상은 조별로 금상 1팀, 은상 1팀, 동상 8팀(중 6팀), 나머지는 참가상으로 한다.
바. 기타 사항 발생 시 당일 심사위원 과반 찬성으로 결정한다.
사. 대회 진행 순서는 다음과 같다.
|
순서 |
활동 내용 |
비고 |
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1순위 |
찬성팀 입론 발표 |
3분 |
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2순위 |
반대팀 입론 발표 |
3분 |
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작전타임 |
1분 |
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3순위 |
찬성팀 반박 질의 |
3분 |
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4순위 |
반대팀 반박 질의 |
3분 |
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|
작전타임 |
1분 |
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5순위 |
찬성팀 교차질의 |
3분 |
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6순위 |
반대팀 교차질의 |
3분 |
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|
작전타임 |
1분 |
|
7순위 |
반대팀 최종변론 발표 |
3분 |
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8순위 |
찬성팀 최종변론 발표 |
3분 |
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소요 시간 |
27분 |
