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아주 특별한 책에... 전남 광양시에 광양제철소가 위치하고 있습니다. 제철소가 건설 되기전의 모습은 섬이었다. 바로 금호도와 주변의 여러개의 섬이었던 것을 섬을 중심으로 바다를 메워서 지금의 제철소와 주택단지를 조성하였다 마치 외국적인 주택 단지가 만들어져있다. 처음오는 사람들은 그저 혀를 찬다. 아름답고 편리하고 주택단지 그역사를 더듬어보는 아주 중요한 책이 출판 되었다. 금호도와 광영 이주단지를 있는 다리 역할을 하고자 출판한 “광양의 보물섬 금호도 인문기행(백숙아 민점기 박발진, 도서출판 고요아침, 2023.)”에 소개된 글이 있습니다. 금호도 옛 역사, 현 주민과 이주민의 삶 조명, 그들이 진정으로 바라는 바를 이야기로 엮어 내는 데 초점을 맞춘 의미 있는 책에 본인을 소개한 것은 광양에 게임형 대립토론을 더욱 열심히 .. 더보기
학생 주도성(Student-Agency) 결핍증에 대하여 학생들의 자주적인 문제해결력을 키워주기 위해 여러 가지 방안을 찾아 헤매고 있다. 대학 입시 중심의 교육은 개선할 생각조차 없이 무슨 방법을 찾겠다는 것인지 모르겠다. 그러니 늘어나는 것은 사교육 시장이고 흔들리는 것은 제도적인 학교 교육뿐이다. 한편 자기 주도적인 학습을 한다고 학교마다 내세우고 있다. 근본적인 해결점은 아니라고 본다. 물론 자기 주도적 학습은 대개 학생이 스스로 자신의 목적을 설정하고 과제를 선택하여 조직해 나가면서 입에 넣어주는 교육이 아니라 능동적으로 자신의 학습에 주도권을 가지는 개념으로 이해된다. 그보다도 요즈음 교육계에 주목받기 시작하는 교육 방법이 있어 소개하고자한다. 워싱톤 주립대학교의 부교수인 마거릿 본(Margaret Vaughn)은 『STUDENT AGENCY IN .. 더보기
학급당 수업시간을 3시간만 주시면... 학급당 수업시간을 3시간만 주시면 확 바꿀 해법을 드립니다. 게임형 대립토론교육 전문가인 박보영 박사가 해법을 드립니다. 선생님들의 수업 스타일을 바꿀 해법을 드립니다. 학생들의 학습방법을 바꿀 해법을 드립니다. 학생들의 공부 두뇌를 깨워 줄 해법을 드립니다. 학생 주도성(Student-Agency) 결핍증을 치유하는 방법을 알려줍니다. 이제 교과서에도 게임형 대립토론 단원이 설정되었습니다. 왜 교육과정에 게임형 대립토론 단원이 설정되었을까요? 그런데 왜 학교에서는 게임형 대립토론 단원을 교과서의 문제풀이, 빈칸 채우기. 읽어주기로 “토론해요” 단원을 지도하고 있나요? 박보영 박사가 의문점을 풀어드리면서 40여년의 교직생활과 게임형 대립토론 수업 3,400여 시간에서 얻은 노하우를 드립니다. 우리 교육에.. 더보기
최상의 교육 방법! (1)알라바마 주립대학교 디베이트과 학장 Ed Lee 매년 수백만 명의 저소득층 가정의 십대들이 스스로와 타인이 필요로 하는 점을 설명하고 해결책을 제시할 수 있는 능력을 지니고 고등학교를 졸업하는 상황을 상상해보라. 그렇게 된다면 누군가 그들의 말에 귀를 기울이게 될 것이다. (2)로렌스 서머스 Lawrence Summers 전 하버드 대학교 총장, 전 재무부 장관, 대학생 게임형 대립토론대회 참가자 출신. "게임형 대립토론은 교육적 역량의 발전에 기여하며 하버드대학 입학의 가장 큰 요소 중 하나가 게임형 대립토론자로서의 경력이다" (3)존 섹스턴 John Sexton 뉴욕대학교 총장 대학생 게임형 대립토론대회 참가자 및 코치 출신. "내가 게임형 대립토론 활동을 하며 보낸 4년은 내가 했던 모든 것에.. 더보기
책읽기를 무지무지하게 좋아하는 아이가 된다. 책읽기! "국어를 잘하면 수학 과학 사회 심지어 외국어도 잘 할 수 있다." 그 길은? 책읽기는 국민을 강하게 만든다. 책읽기는 습관이다. 책읽기는 어려서 부터 출발 해야한다. 책읽기는 책읽어주기로 길들여진다. 책 읽어주는 소리와 함께 자란 아윤이가 책 읽기를 무지무지하게 좋아하게 된 사례를 모았다. 초등학생인 아윤이와 교장 선생님이었던 외할아버지(박보영)가 함께 책을 출판하였다. 책 제목 『책 읽어주는 소리와 함께 자란 아윤이』(교보문고 단독판매) (사)책 읽어주기 운동본부 추천도서로 선정 되었습니다 이 책을 추천합니다! 아이를 책벌레로 키우고 싶은 사람! 책 읽기 지도를 하는 사람! 초등학교 3학년 이전의 아이를 키우고 계신 부모와 조부모! 출산계획을 세우고 있는 신혼부부에게... 책 읽어주기에 열중.. 더보기
책!책! "K-게임형 대립토론 모델 구안&활용" 학교에 다닐 때 대립토론을 배운 적이 없었다. 1991년 포항공대 김병원 교수의 지도로 대립토론에 대하여 조금씩 알게 되었다. 교육을 받기 전에는 생소하던 대립토론이었지만 우리 사회에 대립토론이 왜 필요하고, 어떻게 배워서 교육에 적용해야 할까를 고민하게 되었다. 선진국에서는 100여 년 전부터 대립토론을 교육시켜 사회 전반에 걸쳐 토론문화가 형성되기에 이르렀고, 의회제도의 정착으로 민주주의가 발달하게 되었다고 한다. 선진국에서는 많은 지도자들이 대립토론으로 키워지고 있었다고 하는데 어떤 인물들이 대립토론으로 키워졌을까? 알면 알수록 매료되어 갔다. 국내에 출판된 “토론” 관련 책을 모두 읽어 보았다. 하지만 대립토론에 대하여 나를 흡족하게 만들어 주는 책을 찾지 못했다. 연구하고 직접 학생들을 지도하고.. 더보기
전남 독서인문학교:게임형 대립토론 졸업식이야기 지난 6월부터 전남도교육청에서 개설한 독서인문학교:게임형 대립토론 교실이 두학기 (근 1년간) 과정을 마치고 12월15일 졸업식을 가졌다. 순천 에코그라도 호텔의 컨벤션 홀에서 김대중 교육감을 모시고, 학부모 및 관계여러분이 다수 참석한 가운데 성대히 치러졌다. 졸업식에 앞서 게임형 대립토론 시범수업을 하였다. 미리 예고없이 "사람처럼 생각한다.는 AI는 미래를 위한 위기일까?" 안건을 가지고 희망하는 학생들이 나와서 찬반으로 나누어 게임형 대립토론을 실시하였다. 찬성이 12:9로 이겼지만 매우 흥미넘치는 토론이었다 학생들과 학부모들이 함께 판정단이 되어 직접 참여하는 형태로 진행되어 더욱 뜻있는 자리가 되었다. 게임형 대립토론에서 주장 지도교사의 이야기를 들어본다 지난 6월3일(순천), 10일(무안),.. 더보기
책 제목을 어떻게 하면 좋을까요? 독자들의 의견을 모으고자 합니다. 교과서에도 단원으로 설정되어 있는 게임형 대립토론이지만 학교 현장에서 잘 지도가 되지 않고 있습니다. 여러 가지 어려움이 있다고 합니다. 이를 돕기 위해 30여 년을 게임형 대립토론 방법을 보급하는 데 열과 정성을 다하였습니다. 한편 게임형 대립토론을 연구하고, 개발하며 자료를 모으고 지도 노하우를 전파하여 왔습니다. 우리 교육에 잘 활용할 수 있는 토론모델을 개발하는 데 주력하였습니다. 게임형 대립토론 모델을 개발하여 적용하며 수정하였습니다. 이렇게 30여 년이 걸렸습니다. 드디어 4가지 모델을 개발하여 공개하려고 합니다 책을 준비하고 있습니다. 여러분의 도움을 받고자 합니다. 아래 책 제목 중에서 좋다고 생각하는 것을 골라서 댓글로 답을 주시면 추첨하여 책이 나오는 .. 더보기