경희초, 독서-토론 교육의 질적 향상을 위한 교사 연수 실시
게임형 대립토론을 중심으로 학생들의 리더십 함양 기대
서울의 명문 사립초등학교인 경희초등학교(교장 원상철)에서
2월 28일 오전 10시부터 12시까지 전 교사를 대상으로
‘독서-토론 교육의 질적 향상 전략’을 주제로 한 특별 강의가 진행되었다.
이번 강의는 특히 게임형 대립토론을 중심으로 구성되어, 학생들이 토론을 통해
사고력을 확장하고 논리적 사고와 협업 능력을 키울 수 있도록 하는 교육적 접근법에 초점을 맞췄다.
강의는 게임형 대립토론 교육 전문가가 진행하였으며,
교사들은 높은 집중력과 관심을 보이며 강의에 참여했다.
참가한 교사들은 기존의 독서와 토론 교육 방식에서 한 단계 발전한,
학생들이 더욱 주도적으로 참여할 수 있는 게임형 대립토론 방식에 깊은 관심을 보였다.
강의에서는 토론의 기본 원리부터 실제 수업에서 적용할 수 있는 구체적인 사례까지 다루어,
실질적인 교육 효과를 높이는 방안이 논의되었다.
한 참석 교사는
“토론 교육이 단순한 말하기 연습을 넘어,
학생들이 자연스럽게 논리를 세우고 상대방의 의견을 존중하며 협력하는 과정이 중요하다는 점을 다시금 깨닫게 되었다”고 말했다.
또 다른 교사는
“게임형 대립토론이 학생들에게 도전 정신과 문제 해결력을 키워주는 데 큰 도움이 될 것 같다”며 기대감을 나타냈다.
서울 경희초등학교는
이번 연수를 계기로 학생들이 게임형 대립토론을 통해 사고력과 리더십을 키울 수 있도록 독서-토론 교육을 더욱 강화할 방침이다.
앞으로도 지속적인 교사 연수를 통해,
학생들이 논리적 사고를 바탕으로 미래 사회에서 리더로 성장할 수 있도록 체계적인 교육을 실천할 예정이라고 한다.
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