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笑山박보영 이야기

쳇GPT, 나를 소개한다 쳇GPT와 함께 연구하고 글을 씁니다오늘은 쳇GPT에게 나를 아는가요?알고 있다면나에 대하여 소개하는 글을 만들어 주세요. 라고 부탁을 해 봤습니다  쳇GPT의 글:박보영: 게임형 대립토론 교육의 선구자이자 독서 교육 실천가박보영은 30년 이상 게임형 대립토론 교육을 연구하고 보급해 온 전문가입니다. 초등학교 교사,교감,교장으로 오랜 시간 학생들을 지도한 그는 퇴직 후에도 ‘박보영 토론학교’를 운영하며 대한민국에서 게임형 대립토론을 널리 알리는 데 기여하고 있습니다. 그는 학교, 연수원, 정부 기관, 기업 등 다양한 현장에서 학생과 성인들에게 논리적 사고력과 창의적 문제 해결 능력을 키워주는 교육을 실천하고 있습니다. 게임형 대립토론: 미래를 대비하는 교육 혁신그가 연구하는 게임형 대립토론은 단순한 토론.. 더보기
『K-게임형 대립토론 (학생 주도성) 모델』 출판 안내 러시아의 심리학자 래프 비고스키는 고등정신 기능의 기원을 강조합니다. 그에 따르면 인간이 자라면서 얻는 모든 지식, 개념, 실천적 기능들은 사회 속에서 즉 사람들과의 관계 속에서 형성된 것입니다. 각 개인은 사회적 상황에서 먼저 그것을 접촉하게 됩니다. 이처럼 인간의 발달은 사회적 국면에서 개인적 국면으로 전환되는 과정을 밟으며 진행된다고 말합니다. 사회적 관계로부터 개인 정신의 본질이 형성된다는 것입니다. 관계를 맺는 힘을 키우는 가장 빠른 방법은 직접 관계를 겪어보는 것입니다. 현대 한국 교육의 비극은 청소년들에게 그러한 관계 맺음의 기회와 시간을 박탈하고 있는 가정, 사회, 학교에서 시작됩니다. 다른 사람들에게 넉넉하게 마음자리 내주는 일,서로 협력해서 어떤 프로젝트를 완성해내는 일,갈등하는 당사자.. 더보기
"책 읽어주시는 교장선생님" 연수회, "책 읽어주시는 교장선생님" 연수회, 전국 초등학교 교장 150여 명 참석… 뜨거운 관심 지난 2월 19일, 한국책읽어주기운동본부(이사장 심영면)는 전국 초등학교 교장을 대상으로입학식에서의 ‘책 읽어주시는 교장선생님’ 실천 방안을 논의하는 연수회를 개최했다.서울 아현초등학교 시청각실에서 열린 이번 행사에는 전국에서 150여 명의 교장이 참석해 성황을 이뤘다. 이날 연수회에서는 ‘책 읽어주기의 중요성과 실천 방법’에 대한 다양한 강연과 사례 발표가 진행되었다. 특히 박보영 토론학교 교장 박보영은 자신의 경험을 바탕으로 손주들에게 꾸준히 책을 읽어주며‘책벌레’로 성장한 사례를 엮어 출판한 **『책 읽어주는 소리와 함께 자란 아윤이』**를 소개했다.그는 강연을 통해 책 읽어주기가 아이들의 정서적 안정과 사고력.. 더보기
독서-토론 안건 제공(1) 독서-토론을 위한 안건을 만들어 제공합니다 저는 게임형 대립 토론을 30여 년 동안 연구하고, 책을 쓰고 있습니다 한편 학생 교육자 회사원 일반사람들에게 게임형 토론을 지도하는 사람입니다. 독서-토론으로 게임형 대립토론 방법을 적용하기 위하여 독서-토론 안건을 만들어 공유하고자 합니다. 첫번째로"권정생" 작가님이 쓴《몽실언니》를 읽고 게임형 대립토론을 하고자 합니다. 게임형 대립토론의 안건을 10개를 만들었습니다.(이곳에 안건 Sample 하나를 올리고 나머지9개는 블로그http:/debating.tistory.com에서 다운 받아 활용) 각 안건에서 찬성/반대 주장을 할 때 활용한 근거자료와 배경도 함께 안내하였습니다. 1. 책 이름 "권정생" 작가님이 쓴 《몽실언니》2.독서-토론 안건 10선  저는 .. 더보기
"생성형 AI 탐험"을 주제로 시민신문에 연재 http://www.gycitizen.com/news/articleView.html?idxno=46163"생성형 AI 탐험: 새로운 학습자를 위한 미래의 기술:은새로운 학습자를 대상으로 한 교재로, 창의적이고 재미있는 방식으로 인공지능(AI)을 소개합니다.이 연재는 AI의 기초부터 고급 개념까지 이해하기 쉬운 언어로 풀어내며, 새로운 학습자들이 AI의 가능성을 탐색하고 미래 기술과의 상호작용을 꿈꿀 수 있도록 독려합니다.필자는 AI 기술을 통해 새로운 세계의 주인공이 되는 방법을 새로운 학습자들에게 전달하고자 합니다.복잡할 수 있는 AI 개념을 새로운 학습자들이 이해하기 쉽게 설명하여 접근성을 높입니다. 다양한 시각적 도구와 일러스트레이션을 통해 개념을 명확히 하고, 이야기 형식을 사용하여 AI의 다양한.. 더보기
ChatGPT는 답하다! AI와 게임형 대립토론에 대하여!! 게임형 대립토론을 우리교육에 전파하기 위하여32년 동안 "오로지 토론의 달인 세상을 이끈다."는 신념을 가지고 게임형 대립토론 전파에 심혈을 기울여 온 게임형 대립토론 교육 전문가의 한사람이다.게임형 대립토론에 관련한 책을 15권 출판하였고게임형 대립토론 수업시간 3,400여 시간을 소화했고,강연회만도 440여회 실시하여 많은 인재를 양성하였고 학생들에게 꿈을 키워주는 데 크게 기여했다고 스스로 생각한다. 한편 객관적인 입증자료가 들어나고 있다.하지만AI의 출현은 미래 교육과 게임형 대립토론 교육에 대하여 고민과 갈등을 하는 시간을 갖게 하였다.이제 AI의 출현으로 미래에는 게임형 대립토론 교육이 더 이상 필요성이 떨어지는 교육방법은 아닐까?"미래교육과 게임형 대립토론 교육에 대하여 박보영이 묻고/Cha.. 더보기
ChatGPT에게 묻는다 게임형 대립토론이 학생들의 집중력을 키워서 공부 잘하는 학생들로 성장하는데 크게 기여하고 있다. 이를 더욱 입증하기 위해서 깊이 있는 연구를 하고 있다.그래서 “게임형 대립토론과 집중력과의 관계를 연구한 내용 중에서 특히 한국에서 연구된 내용을 알려주세요“라고 물었더니 아래와 같이 답을 보내왔다.ChatGPT:사이트 5개 검색함한국에서 게임형 대립토론과 집중력의 관계를 연구한 주요 사례로는 박보영 박사의 "K-게임형 대립토론 모델"이 있습니다. 이 연구는 게임 요소를 도입한 대립토론이 학생들의 집중력과 학습 능력을 어떻게 향상시킬 수 있는지에 대해 다루고 있습니다.주요 연구 내용모델의 개발과 적용:박보영 박사는 K-게임형 대립토론 모델을 개발하여 초등학교부터 대학까지 다양한 교육 현장에서 적용했습니다. .. 더보기
아주 특별한 책에... 전남 광양시에 광양제철소가 위치하고 있습니다. 제철소가 건설 되기전의 모습은 섬이었다. 바로 금호도와 주변의 여러개의 섬이었던 것을 섬을 중심으로 바다를 메워서 지금의 제철소와 주택단지를 조성하였다 마치 외국적인 주택 단지가 만들어져있다. 처음오는 사람들은 그저 혀를 찬다. 아름답고 편리하고 주택단지 그역사를 더듬어보는 아주 중요한 책이 출판 되었다. 금호도와 광영 이주단지를 있는 다리 역할을 하고자 출판한 “광양의 보물섬 금호도 인문기행(백숙아 민점기 박발진, 도서출판 고요아침, 2023.)”에 소개된 글이 있습니다. 금호도 옛 역사, 현 주민과 이주민의 삶 조명, 그들이 진정으로 바라는 바를 이야기로 엮어 내는 데 초점을 맞춘 의미 있는 책에 본인을 소개한 것은 광양에 게임형 대립토론을 더욱 열심히 .. 더보기

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