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공짜로 공부하는 토론게임 (대립토론)

진주교대 부설 초등학교에서 대립토론Debating 강의를 하고나서..... 진주교대 부설 초등학교에서 대립토론Debating 강의를 하고 나서 진주교대 부설 초등학교 수업연수 담당선생님으로부터 강의 요청을 받고 기쁨 반, 설레임 반이었다. 우리나라에서는 교대나 사대 부설 초등학교는 모두가 한 번쯤은 근무하고 싶고 근무하는 것을 교육계에서는 영광으로 생각하지 않는가? 그리고 장차 교직에 꿈을 가진 예비교사인 대학생들에게 직,간접적으로 교육적인 영향을 끼치는 곳이 아닌가? 이런 학교에서 대립토론Debating 에 관심을 갖기 시작했다는 것에 감동을 받았던 것이다. 20여년 전부터 우리의 교육을 살리는 길은 대립토론Debating을 활성화하는 것이라고 확신하고 열정을 다하고 있는 나이기에 더욱 그러하였다. 학교에 도착하여 김주수교장선생님을 만나고서 교대부설 초등학교의 분위기를 바로 .. 더보기
MBC TV 김민식PD의 특강에 빠져들다 MBC 김민식PD의 특강에 빠져들다 4월 13일 토요일 오전 10시부터 12시까지 순천기적의 도서관에서 MBC TV 김민식 PD의 특강에 나도 모르게 잠시 빠져들어 있었다. '미래형 인재와 창조의 즐거움'을 주제로 진행되었다. 1년에 100권이상의 책을 읽으며 3가지 즐거움을 제안하는 창의성이 뛰어난 PD인지라 강의 또한 처음부터 범상치 않았다. '공짜로 즐기는 세상'이라는 튀는 제목의 책을 내고, 2012최고우수블로그로 선정된 '공짜로 즐기는 세상'이라는 블로그를 운영하는 MBC TV의 명 PD의 좋은 강의를 듣기위해 토요일이지만 학생, 아버지 어머니들이 도서과 강당을 채웠다. 다가 올 30년 후의 나의 모습을 생각하며 생을 행복하게 살아가기 위해서는 지금 어떻게하고 자라나는 청소년들이 어떤꿈을가지고 .. 더보기
공부하는대학교 건양대학교 세무학과 학생이 대립토론을 하고 보낸 세번째 편지 공부하는대학교 건양대학교 세무학과 학생이 대립토론을 하고 보낸 세번째 편지 박보영 교수님의 ‘대립토론’ 수업을 들으면서 저는 많은 것을 느끼고, 깨닫는 좋은 기회를 가지게 되었습니다. 평소 많은 사람들 앞에서 용기를 가지고 저의 생각을 정리해서 말하는 것이 부족했던 저로서는 더없이 소중하고 꼭 필요한 시간이었습니다. 그동안 ‘토론’이라는 말만 들으면 ‘무작정 큰소리치고 우기고, 목소리 큰 사람이 이긴다.’고 생각을 가졌던 저는 처음 토론수업을 듣는다는 소리를 들었을 때에는 마냥 즐겁고, 의욕이 생기지는 않았습니다. 그러나 수업을 점점 들으면서 토론에도 규칙이 있고, 논리가 필요하다는 생각이 들게 되고, 관심이 생겼습니다. 우리가 살아가고 있는 21c에는 토론을 잘하는 사람, 논리적으로 자신의 생각을 정리.. 더보기
대립토론을 잘 하려면 적극적인 참여와 말하는 연습이 필요하다 대립토론을 잘 하려면 적극적인 참여와 말하는 연습이다 대립토론 잘하는 11가지 방법 「발표경청 참말조아! 독신팀기대」중에서 세 번째와 네 번째는 참,말이다. ‘참,말’은 대립토론 활동에 적극 참여하는 것과 바르게 말하기를 줄인 말로서 대립토론을 잘 할 수 있게 만드는 중요한 방법들이다. 대립토론을 잘하는 방법 세 번째는 토론 활동에 적극적으로 참여하는 것이다. 대립토론을 잘하고 못하는 것은 대립토론에 참여한 경험에서 오는 결과이기 때문이다. 얼마나 많이 토론 활동에 참여 했는가 즉 참여 횟수가 많고 적으냐에 따라 대립토론 능력의 성장 정도는 다르다. 대립토론에 참여하는 활동은 직접적인 참여와 간접적인 참여가 있겠다. 직접참여는 찬성 측이든 반대 측이든 토론자가 되어 토론을 준비하고 토론하는 활동을 말한다.. 더보기
건양대학교의 동기유발학기를 대립토론Debating대회로 마무리 하다 건양대학교의 '동기유발학기'를 대립토론Debating대회로 마무리 건양대학교 세무학과에서는 신입생들에게 처음 시작되는 대학생활에 잘 적응하고 확실한 자기 목표를 설정하여 알찬 학교생활을 할 수있는 계기를 만들어주기 위하여 동기유발학기를 설정하고 특수한 프로그램을 운영하는 아름다운 그리고 매우 유익한 제도에 대립토론Debating프로그램이 2013학년도에 선정되어 본인이 강의를 담당하게 되었다. 총 5시간을 특강형태로 '대립토론Debating의 이론과 실제'라는 주제로 진행되었다. 이후 이를 토대로 세무학과 신입생 총60명을 5명씩 12조로 편성하여 대립토론Debating대회를 토너멘트로 진행하였다. 한편 학교에서는 학생들에게 대립토론Debating을 심도있게 이해 할수 있도록 대립토론Debating대립토.. 더보기
공부하는 건양대학교의 '동기유발학기'에 대립토론Debating 강의 공부하는 건양대학교의 '동기유발학기'에 대립토론Debating 강의 건양대학교는 ‘학생 중심의 대학’으로 ‘입학한 학생은 졸업이 아니라 취업까지 책임진다’는 무한 책임정신을 바탕으로 학부교육중심의 정책을 펼쳐오는 대학임을 총장님은 홈피 인사말에서 안내한다. 이에 5년 연속 교육역량강화사업 선정에 이어 잘 가르치는 대학(ACE)사업, 산학협력 선도대학(LINC) 육성사업 선정에 이르기까지 교육과학기술부에서 진행하는 대형국책사업 3가지 모두에 선정되는 쾌거를 이루었다고 한다. 교육중심의 대학으로 거듭나고 인정받은 것이라고 한다. 물론 본인도 그동안 여러 채널을 통해서 또 많은 매스컴을 통해서 알고 있는 대학의 한 곳이다. 바로 이 대학 세무학과에서 신입생 3월 첫강의로 "대립토론 Debating"을 택하였다.. 더보기
"매일 신문을 읽고 스크랩하여 정리하자!"바로 대립토론을 잘하는 길이다. 매일 신문을 읽고 스크랩하여 정리하자 신문은 끊임없이 변화하는 사회 문제를 다양한 각도로 접할 수 있는 대표적인 매체다. 그리고 움직이는 백과사전이라고 할 정도의 신문은 지식이나 상식의 창고이다. 하루 분의 일간신문을 발행하기 위하여 얼마나 많은 분야의 사람들이 움직이고 있는지를 상상하여 보자. 자기분야에서 취재한 기사를 종합하여 만든 일간신문은 그야말로 정치, 경제, 문화, 역사, 사회, 건강, 예능 등 인간이 살아가는 모든 면을 섭렵하는 종합창고이다. 물론 신문에 실려 있는 모든 내용을 매일 읽는 것도 중요하지만 특히 대립토론을 위해서 관심과 흥미를 가지고 읽을 만한 사설이나 오피니언 면의 글을 선택해 매일 한 편 정도는 읽는 것은 대립토론을 잘하기 위한 중요한 방법이다. 읽으면서‘왜?’‘어떻게?’‘.. 더보기
대립토론을 잘 하려면 적극적인 참여와 말하는 연습이다 대립토론을 잘 하려면 적극적인 참여와 말하는 연습이다 대립토론 잘하는 11가지 방법 「발표경청 참말조아! 독신팀기대」중에서 세 번째와 네 번째는 참말이다. ‘참,말’은 대립토론 활동에 적극 참여하는 것과 바르게 말하기를 줄인 말로서 대립토론을 잘 할 수 있게 만드는 중요한 방법들이다. 대립토론을 잘하는 방법 세 번째는 토론 활동에 적극적으로 참여하는 것이다. 대립토론을 잘하고 못하는 것은 대립토론에 참여한 경험에서 오는 결과이기 때문이다. 얼마나 많이 토론 활동에 참여 했는가 즉 참여 횟수가 많고 적으냐에 따라 대립토론 능력의 성장 정도는 다르다. 대립토론에 참여하는 활동은 직접적인 참여와 간접적인 참여가 있겠다. 직접참여는 찬성 측이든 반대 측이든 토론자가 되어 토론을 준비하고 토론하는 활동을 말한다... 더보기

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